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数据显示:每天睡8-9小时孩子成绩最好
每天睡8-9小时,孩子成绩最好
学习不能靠死记硬背,有个兴趣爱好反而能提升成绩
2017年,山东省教育厅联合北京师范大学(分数线,专业设置)中国基础教育质量监测协同创新中心,开展了山东省普通高中教育质量综合评价项目。高中生睡眠多一小时、少一小时,对成绩有多大影响?有艺术、体育兴趣的学生学习成绩怎样?9日,山东省教育厅对该数据进行了公开解读。
在这次监测中,参测范围涉及17个市137个县区,140所高中的14652名高中二年级学生及相关教师、校长、家长。
数据显示,山东省高中二年级学生每天睡眠时间在8小时以上的比例为11.3%;每天完成校内老师布置作业的时间在3小时以下的比例为62.6%;没有参加过学校统一组织补习的比例有84.3%。
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授刘坚分析,“这组数据与国家相关政策相比仍有距离,但与国内其他地区相比,无论是睡眠时间、作业时间、补课时间都处于较好的水平。”
数据显示,每天睡眠时间在8—9个小时区间的学生学业成绩最好,在控制了学业成绩变量的情况下,多1小时睡眠、少1小时作业的学生群体,他们的学校满意度更高、师生关系更好、高层次能力更强、学习兴趣更浓。数据证明,减少睡眠时间、增加学生作业等并不能自然地带来学生成绩的提高,反而会影响学生的健康发展。
从艺术、体育等兴趣爱好发展来看,山东省高中各个学校间学生学习兴趣发展存在较大差异。但是,数据表明,培养学生的艺术体育兴趣,适当参加艺术和体育活动,不但不影响高中生学习,反而能促进高中生的学业发展。
比如,从数据可以看出,对音乐或美术的喜欢程度与学习成绩的关系,选择“非常喜欢”的学业成绩为535分,选择“完全不喜欢”的学业成绩为495分。
并且,学生在艺术方面投入的时间不同,学生的学业成绩总分有明显差异,学生在艺术活动上的投入时间与学生学业成绩呈倒U形的关系。高二学生每周投入约30分钟时间在校外参加艺术活动时,他们的学业成绩总分最高,比完全不参加艺术活动的学生高出近10分;但是每周在校外参加艺术活动超过三个小时的学生,学业成绩总分最低。